sarsia
こどもの話／福沢諭吉
今ではあまりお目にかからないが、
その昔、子どもが家の手伝いをするのは
当たり前の話だった。
明治時代の小説家、福沢諭吉の場合。
庭の掃除や草取りなど、外回りの仕事は「第一類」、
廊下や雪隠など家の内部に関するものを「第二類」に分けた。
そして子どもたちに、このようなルールを定めた。
雑巾も雑巾桶も自分にて始末し、何等の事故あるも他人の助けを借るべからず。
雑巾掛けの水も自分にて汲むべし。湯も自分にて取るべし。
今日はこどもの日。
それは親子の役割を考える日、なのかもしれない。
Podknox
こどもの話／アインシュタイン
子どもに何かを習わせたいと考える親は多い。
物理学者のアインシュタインとて例外ではない。
６歳のとき、両親の発案でヴァイオリンを始めた。
高校時代には、バッハやモーツァルト、
タルティーニなどを弾きこなし、
物理学者になったあとも、演奏することが息抜きになった。
そしてこんな言葉を残した。
テーブル、椅子、器いっぱいのフルーツ、そしてヴァイオリン。
人が幸せになるのに、ほかに何が必要か。
今日は、こどもの日。
５０年後の趣味を子どものうちに見つけられたら、幸せに違いない。
こどもの話／キュリー夫人
物理学者、キュリー夫人の父親は、教育熱心だったという。
でも、塾に通わせたり、成績表とにらめっこしたりするわけではない。
手紙を書くならば、文章は論理的に。
子どもたちを遠足に連れて行くときは、
名所旧跡を前もって研究し、
道すがら雄弁に説明する。
そして土曜日の晩にはいつも、
自作の詩を朗読して聞かせたという。
そしてキュリー婦人は生涯、この言葉を大切にした。
人生の最大の報酬は、知的活動によって得られる。
今日は、こどもの日。
我が家の教育方針について、もう一度考えてみませんか。
Brigitte Djajasasmita
こどもの話／本田宗一郎
祖母は、「女甚五郎」と呼ばれるほど
手先の器用な女だった。
家庭の雑貨はもちろん、
機織り機や農機具まで作ってしまったという。
父親は、評判の鍛冶屋だった。
ノコギリや鍬だけではなく
見よう見まねで入れ歯を作り、
剃刀や猟銃の修理まで引き受けた。
そして息子は、彼らの魂を受け継いだ。
遺伝ではなく、伝承として。
本田技研の創業者、本田宗一郎は語る。
人間にとって大事なことは、学歴とかそんなものではない。
他人から愛され、協力してもらえるような徳を積むことではないだろうか。
そして、そういう人間を育てようとする精神なのではないだろうか。
今日は、こどもの日。
襟を正して、また明日から頑張りましょうか。
大人も、子どもも。
こどもの話／パブロ・ピカソ
子どもは、親の真似をする。
スペインの画家、パブロ・ピカソも然り。
父親はいつも絵を描いていて、
その姿を見るのが好きだった。
ピカソ少年は、父親の真似をしない方がおかしい、という環境にいた。
だが、才能は平等ではない。
わずか１３歳だった息子の絵を見たとき
その見事な鳩の描写に驚き、
父親は、二度と絵筆をとることはなかったという。
のちにピカソは語る。
男性を描くたびに父親を思い出す。
今日は、こどもの日。
子どもが勉強しなくて悩んでいるお父さん、お母さん。
まずは、お手本を見せてみませんか。
こどもの話／Ｊ・Ｆ・ケネディ
アメリカ合衆国第３５代大統領、
Ｊ・Ｆ・ケネディの母親、ローズは教育熱心だった。
九人もいる子どもひとりひとりのために
ファイルカードをつくり、
成長の様子をつぶさに記録したという。
子どもたちを優れた人間に成長させるためには、
小さいときから始めなければならない。
今日は、こどもの日。
子どもの姿を見守ることが、教育なのかもしれません。
こどもの話／エジソン
多くの子どもは、親に尋ねる。
どうして船は浮かんでいるのか。
どうしてモグラは、いつも土の中にいるのか。
どうしてガチョウは卵の上に座っているのか。
発明王、トーマス・エジソンの母親は、
無邪気で途方もない質問に、ひとつひとつ答えたという。
そして、八歳で小学校を退学したエジソン少年を自ら教育し、
野菜を保存しておいた地下室を、実験室として与えた。
その恩を、彼は生涯忘れなかった。
今日の私があるのは母のおかげです。
母はとても誠実で、私を信頼してくれていましたから、
私はこの人のために生きようと思いました。
この人だけはがっかりさせるわけにはいかないと思ったのです。
今日は、こどもの日。
それは母を想う日でもある。
